Arquivos Vitória Régia - Página 35 de 36

Educação Infantil – Brincadeiras indígenas, o Brasil de todos nós.

Grupo 4 A -Observando o trânsito e as placas da nossa rua.

1º ano A – Brincadeiras indígenas cabo de guerra.

1º ano C – O homem que amava caixas.

Grupo 4A- Numero e quantidade.

1º ano A- Plantando uma semente.

Grupo 4C – Relacionando numero e quantidade.

Grupo 4 C -Trânsito e as placas da nossa rua.

“Grupo 4 B Observando o trânsito e as placas da nossa rua.

Grupo 4B – Dia de Pintando o 7 com a galerinha.

1º ano A Brincadeiras indígenas corrida do saci.

Grupo 4C – Dia de Pintando o 7 com a galerinha.

Grupo 4B- A Cigarra e a Formiga.

Grupo 4C Linguagem Matemática.

Grupo 4A – Pintando o 7

Grupo 4A Linguagem Matemática.

Grupo 4C – A Cigarra e Formiga.

Grupo 4 A- A Cigarra e Formiga.

1º ano A Projeto Natureza Plantando uma semente..

Grupo 4B Linguagem Matemática.

2º ano B- Gênero textual Convite – A festa dos Brinquedos.

2º ano A – Dia de Parque!

4° ano A.- Sala Google – Aperfeiçoar o raciocínio lógico

4°ano C – Aprender fração assim é fácil demais!

2º ano B- Investigando flexibilidade e rigidez dos materiais

3° ano B- Tecnologia para praticar a multiplicação através dos jogos

2º ano D- Gênero textual Convite – A festa dos Brinquedos.

2º ano A-Gênero textual Convite – A festa dos Brinquedos.

4° ano A – Fração de maneira lúdica, saborosa e divertida.

2º ano C-Gênero textual Convite – A festa dos Brinquedos

3º ano A -Estão vivenciando o universo da divisão.

2°ano B – Unidades de medidas

3º ano D- Estão vivenciando o universo da divisão

2º ano A-Jogos Matemáticos estimulando as unidades de medidas

2º ano Vivenciando a Matemática, construindo tabela e gráfico.

Grupo 4 B Trabalhou com a Educação Socioemocional a partir da história do Pinóquio.

Grupo 4 A- Trabalhou com a Educação Socioemocional a partir da história do Pinóquio.

Grupo 5C- Brincadeira sopa de letras.

Grupo 4 A-Projeto Lá Dentro da Mata – PETECA.

Grupo 4 B – Lançando Dados.

Grupo 4 C- Projeto- Somos crianças que brincam e brilham.

Grupo 4 B. Casinha de boneca.

Grupo 4 C- Projeto Brilhar- Os 10 passos. Trabalho em equipe.

Grupo 5 B -Espetinho de fruta.

Nos meses de agosto e setembro, através do Projeto “Ser Gente para Brilhar”, os alunos do 6º ano ao Ensino Médio estão participando de diversos circuitos de experiências na escola que abordam a importância das habilidades socioemocionais para lidar com as emoções e sentimentos e os limites para se viver em harmonia na escola e em sociedade .

6º ano A -Diálogo Criativo

8º ano B Autoconhecimento

6° ano C – Pensamento Crítico

8º ano A – Autodisciplina

6º ano B – Proatividade

9°Ano. Teste de múltiplas inteligências

7º ano C – Habilidades Socioemocionais

2º ano A Ensino Médio- Espaço Casulo Saúde Integrada desenvolvimento humano coletivo

7º ano B Habilidades Socioemocionais

6° ano A e B -Laboratório Viram células vegetais da cebola e da planta aquática Elodea.

7º ano A Habilidades Socioemocionais

7º ano – Geometria- Manipularam e identificaram as relações nos ângulos tornando a aula lúdica e prazerosa.

1º Série Ensino Médio- Espaço Casulo Saúde Integrada desenvolvimento humano coletivo

Entrevista Festejos Juninos no final da apresentação Café Cultural no VR

Café Cultural no VR

6º ano A e C. Sala Google-Produção de texto aliadas às novas tecnologias.

Autoconhecimento, Autodisciplina, Relações interpessoais e Respeito. Estas foram algumas reflexões trazidas pelas equipes de psicólogas das empresas parceiras da Casulo Saúde Integrada e Matis Psicologia junto aos estudantes. No dia 31/08, 19h foi a vez das famílias da Ed. Infantil ao Ensino Médio também serem contempladas com a Live “ESCOLA & FAMÍLIA: UMA PARCERIA NECESSÁRIA EM PROL DE UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE“. Corre lá no canal do Youtube confere a palestra gravada. Está imperdível!

Grupo 5B – Projeto África pra ler, contar e encantar.